REKLAMA
Dziennik Ustaw - rok 1993 nr 41 poz. 189
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA I OPIEKI SPOŁECZNEJ
z dnia 20 kwietnia 1993 r.
w sprawie warunków przyjmowania uczniów do publicznych szkół medycznych oraz przechodzenia z nich do innych typów szkół.
Na podstawie art. 26 ust. 2 w związku z art. 22 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. Nr 95, poz. 425 oraz z 1992 r. Nr 26, poz. 113 i Nr 54, poz. 254) zarządza się, co następuje:
§ 1.
1) kształtowanie sieci szkół medycznych odpowiadającej potrzebom ochrony zdrowia,
2) określenie, w porozumieniu z dyrektorami szkół, liczby uczniów, którzy mogą być przyjęci do klas pierwszych tych szkół,
3) zapewnienie informacji dla kandydatów do tych szkół.
§ 2.
1) w przypadku liceum (technikum) - ukończenie podstawowej szkoły publicznej lub szkoły podstawowej o uprawnieniach szkoły publicznej,
2) w przypadku medycznego studium zawodowego - ukończenie publicznej średniej szkoły ogólnokształcącej lub średniej szkoły ogólnokształcącej o uprawnieniach szkoły publicznej albo ukończenie publicznej średniej szkoły zawodowej lub średniej szkoły zawodowej o uprawnieniach szkoły publicznej o kierunku zbliżonym do kierunku kształcenia w studium,
3) przedłożenie zaświadczenia o stanie zdrowia z określeniem braku przeciwwskazań do wykonywania zawodu, do którego przygotowuje szkoła medyczna, a w przypadku osób ubiegających się o przyjęcie do szkół kształcących w zawodach:
a) pielęgniarki,
b) położnej,
c) opiekunki dziecięcej,
d) dietetyczki,
e) higienistki stomatologicznej,
f) technika dentystycznego,
g) technika analityki medycznej,
h) technika fizjoterapii,
i) technika elektroradiologii,
j) technika masażysty
- również z uwzględnieniem wyników badań na nosicielstwo zarazków schorzeń jelitowych.
§ 3.
1) wynik egzaminu wstępnego lub rozmowy kwalifikacyjnej.
2) suma punktów pochodzących z przeliczenia ocen uzyskanych na egzaminie wstępnym lub rozmowy kwalifikacyjnej i na świadectwie szkoły niższego typu z przedmiotów ustalonych przez komisję rekrutacyjno-kwalifikacyjną,
3) ocena predyspozycji psychofizycznych do wykonywania określonego zawodu,
4) inne dodatkowe kryteria ustalone przez dyrektora szkoły w porozumieniu z radą pedagogiczną.
2. Warunki, o których mowa w ust. 1, nie dotyczą kandydatów, którzy szkołę niższego stopnia ukończyli za granicą.
§ 4.
§ 5.
1) ustala listę kandydatów zwolnionych z egzaminu wstępnego lub rozmowy kwalifikacyjnej na podstawie preferencji określonych w § 10,
2) przeprowadza egzamin wstępny lub rozmowę kwalifikacyjną oraz postępowanie kwalifikacyjne, zgodnie z zasadami określonymi w § 9,
3) podejmuje uchwały w sprawie przeprowadzenia egzaminu z przedmiotów, o których mowa w § 6 pkt 2 i w § 7 pkt 4 lit. f), i egzaminu praktycznego, o którym mowa w § 7 pkt 2, oraz określa warunki dopuszczenia do tych egzaminów.
§ 6.
1) z części pisemnej obejmującej język polski i matematykę, a ponadto w przypadku kształcenia:
a) opiekunek dziecięcych - ze sprawdzianu pisemnego z biologii,
b) techników analityki medycznej - ze sprawdzianu pisemnego z chemii,
2) z części ustnej, przeprowadzonej zgodnie z uchwałą komisji rekrutacyjno-kwalifikacyjnej jako:
a) egzamin poprawkowy z języka polskiego i matematyki,
b) egzamin ustny w przypadku kształcenia:
- opiekunek dziecięcych - z biologii,
- techników analityki medycznej - z chemii, jeśli komisja rekrutacyjno-kwalifikacyjną uzna za konieczne zastąpienie sprawdzianu pisemnego, o którym mowa w pkt 1, egzaminem ustnym.
§ 7.
1) z egzaminu ustnego z biologii w studiach kształcących:
a) pielęgniarki,
b) położne,
c) instruktorów higieny,
d) techników farmaceutycznych,
e) opiekunki dziecięce,
f) higienistki stomatologiczne,
g) ortoptystki,
2) z egzaminu ustnego i pisemnego z chemii w studiach kształcących techników dentystycznych i techników analityki medycznej oraz dodatkowo z egzaminu praktycznego z modelarstwa w przypadku kształcenia techników dentystycznych,
3) z egzaminu ustnego i pisemnego z fizyki w studiach kształcących techników elektroradiologii i techników fizjoterapii,
4) z egzaminu ustnego lub pisemnego w studiach kształcących:
a) techników masażystów,
b) techników biomechaników,
c) terapeutów zajęciowych,
d) ratowników medycznych,
e) asystentki stomatologiczne,
f) w innych zawodach medycznych, nie wymienionych w pkt 1-3,
- z przedmiotu lub przedmiotów oraz na warunkach określonych przez komisję rekrutacyjno- kwalifikacyjną.
§ 8.
§ 9.
2. Przy ustalaniu liczby punktów za oceny na świadectwie ukończenia szkoły przyjmuje się wartość ocen: celujący - 3 pkt, bardzo dobry - 2 pkt, dobry - 1 pkt.
§ 10.
1) finalistom oraz laureatom konkursów przedmiotowych szczebla wojewódzkiego przysługują preferencje określone w odrębnych przepisach,
2) pierwszeństwo w przyjęciu do szkół, w przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym, mają:
a) sieroty i wychowankowie domów dziecka, rodzinnych domów dziecka i rodzin zastępczych,
b) kandydaci o wyjątkowych zdolnościach, którzy mieli ustalony indywidualny program lub tok nauki w szkole, którą ukończyli.
§ 11.
§ 12.
§ 13.
1) klasy pierwszej takiej szkoły, gdy:
a) uczeń powraca z zagranicy,
b) liczba kandydatów do klasy pierwszej jest mniejsza niż liczba miejsc,
2) klasy programowo wyższej niż klasa wymieniona w pkt 1, na podstawie świadectwa ukończenia klasy niższej w publicznej szkole medycznej lub niepublicznej szkole medycznej o uprawnieniach szkoły publicznej tego samego typu oraz odpisu arkusza ocen wydanego przez szkołę medyczną, z której uczeń odszedł.
2. W przypadkach innych niż określone w ust. 1 dyrektor szkoły przyjmuje uczniów na podstawie decyzji komisji rekrutacyjno-kwalifikacyjnej powołanej w celu przeprowadzenia przyjęć uczniów do klas pierwszych, o której mowa w § 4.
§ 14.
1) może wydłużyć termin składania podań o przyjęcie do szkoły, gdy liczba kandydatów jest mniejsza od liczby miejsc,
2) może wyznaczyć w szczególnie uzasadnionych przypadkach losowych ucznia - w odpowiedzi na jego prośbę lub prośbę rodziców (opiekunów) - dodatkowy termin egzaminu wstępnego lub rozmowy kwalifikacyjnej,
3) wyznacza i organizuje egzamin uzupełniający w przypadku określonym w § 12,
4) zapewnia stałą i aktualną informację dotyczącą rekrutacji, a w szczególności: terminów składania podań, terminów egzaminów lub rozmów kwalifikacyjnych, warunków przyjęć, sieci punktów informacyjnych dla kandydatów szkół medycznych oraz wyników egzaminów i decyzji w sprawie przyjęć,
5) przekazuje organowi prowadzącemu szkołę i kuratorowi oświaty informacje o wynikach rekrutacji do klasy pierwszej.
§ 15.
1) ogłasza terminy egzaminów wstępnych oraz określa terminy składania podań do tych szkół,
2) może udzielić zgody na wcześniejszy termin rekrutacji w danym studium,
3) ustala tematy pisemnych egzaminów wstępnych z języka polskiego i matematyki, przestrzegając zasady zgodności z obowiązującym minimum programowym.
2. Organ, o którym mowa w ust. 1, działa w porozumieniu z kuratorem oświaty.
§ 16.
Minister Zdrowia i Opieki Społecznej: A. Wojtyła
- Data ogłoszenia: 1993-05-20
- Data wejścia w życie: 1993-06-02
- Data obowiązywania: 1993-06-02
- Z mocą od: 1993-06-02
- Dokument traci ważność: 1999-04-01
REKLAMA
Dziennik Ustaw
REKLAMA
REKLAMA